在教育数字化转型背景下，AI已成为赋能语文教学、破解教学难点的重要助力，其核心价值在于搭建高效教学支架，兼顾知识传授与素养培育，让教学更具针对性、创新性。如何让AI与语文教学深度融合，实现协同发展？本期我们邀请湖北省枝江市第一高级中学万安老师、宜昌市教育科学研究院刘峻岭老师以及陕西省宝鸡市陇县天成镇九年制学校杨陇涛老师，分别结合杜甫晚年漂泊诗鉴赏、《二十年后的家乡》习作教学实践，展示AI协同教学的具体路径，为广大语文教育工作者提供可借鉴的实践参考。