本报综合讯（记者 薛小琴）记者从教育部网站了解到，3月19日，中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组在京召开教育强国建设三年行动计划综合改革试点一周年座谈会，座谈交流试点一周年工作成效和经验做法，部署下一步深化教育综合改革和试点工作。
　　会议强调，要聚焦落实立德树人根本任务，深入实施新时代立德树人工程，把立德树人要求贯穿于教育改革发展全过程、各环节，加快构建“四全育人”新格局。要聚焦解决人民群众急难愁盼问题，建立适应学龄人口变化的基础教育资源调配机制，扩大高中学位供给，培养学生科学素养、创新精神及发现和解决问题的能力，推进人工智能赋能全学段教育。要加快推进教育科技人才一体发展，以分类改革为牵引优化高校布局结构，深入推进“双一流”高校和国家交叉学科中心建设，推动科技自主创新和人才自主培养良性互动，为国家创新体系整体效能提升提供有力支撑。要加快调整优化高校学科专业设置，深化关键领域拔尖创新人才自主培养机制改革，完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，打通学科壁垒、产学壁垒，驱动高校科技成果加速向现实生产力转化，更好支撑区域和产业发展。