本报综合讯（武欣中）据《中国青年报》消息，12月18日，青少年学生AI+科技教育展示暨中小学人工智能教育联盟成立活动在深圳福田区明德实验学校举办，展示交流人工智能与科技教育在中小学深度融合的实践经验，旨在构建一个覆盖广泛、公平普惠的人工智能教育协作体系。
　　据悉，2025年，教育部设立了两批共509所中小学人工智能教育基地，此次全国中小学人工智能教育联盟的成立，标志着中小学人工智能教育从点上突破、区域探索迈向全国协同发展的新阶段。联盟目前设立华东、华南、华中、华北、东北、西北、西南七大区域协作中心，联盟理事会秘书处常设深圳福田，形成覆盖全国、互联互通的“一盘棋”协同网络。未来，联盟将按照“人工智能+”行动的总体部署，在政策研究、标准研制、资源建设、师资培训等方面系统推进，探索出一条符合伦理、安全规范、充满活力的人工智能教育新路。
　　活动期间，来自科学界、教育界、产业界的三位专家带来主旨报告，为AI+科技教育的未来发展提供理论指引与趋势研判。深圳明德实验学校（集团）、浙江省温州实验中学、中国人民大学附属中学、重庆巴蜀中学交流分享了AI+教育的前瞻探索与实践经验。
　　为保障联盟科学发展，本次活动还成立了包括学术、技术和实践三个组别的专家委员会，同时发起《中小学人工智能教育伦理倡议》（以下简称《倡议书》）。
　　《倡议书》提出六点倡议，具体包括：坚守育人根本，培养创新人才；保障内容安全，筑牢应用屏障；恪守教育伦理，防范技术滥用；坚持原创为主、AI为辅的原则，明确人工智能的使用边界与规范；保护数据隐私，严守安全底线；促进公平普惠，共享数字红利。